Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes– und Jugendalters nach ICD–10

Kurz und knapp

• Das Multiaxiale Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes– und Jugendalters nach ICD–10 ist ein unverzichtbares Werkzeug für Fachleute der Kinder- und Jugendpsychiatrie.
• Es basiert auf der etablierten ICD-10-Klassifikation der WHO und wurde zu einem umfassenden sechsachsigen System erweitert, das die speziellen Bedürfnisse junger Patienten berücksichtigt.
• Die 7. Auflage überzeugt durch Aktualisierungen, didaktische Verbesserungen und farbige Hervorhebungen, die zur besseren Verständlichkeit beitragen.
• Ein tabellarischer Vergleich zwischen DSM-5®- und ICD-10-Klassifikation bietet Klarheit über die moderne diagnostische Landschaft.
• Für Fachleute aus den Bereichen Bücher, Sachbücher, Medizin und Psychiatrie ist es ein wichtiger Bestandteil in der qualifizierten Versorgung junger Patienten.
• Dank seines detailreichen und strukturierten Aufbaus ermöglicht es ein präzises und ganzheitliches Verständnis psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter.

Beschreibung:

Das Multiaxiale Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes– und Jugendalters nach ICD–10 ist ein unverzichtbares Werkzeug für Fachleute der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Das Schema basiert auf der etablierten ICD-10-Klassifikation der Weltgesundheitsorganisation (WHO) und wurde durch die Kinder- und Jugendpsychiatrie zu einem umfassenden sechsachsigen System erweitert. Es bietet einen strukturierten Ansatz, der auf die speziellen Bedürfnisse junger Patienten eingeht, indem es die Komplexität ihrer Störungen in einem mehrdimensionalen Bild abbildet.

Stellen Sie sich vor, Sie stehen als Fachkraft vor der Herausforderung, die komplexen Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten eines Kindes oder Jugendlichen zu diagnostizieren. Genau hier erweist sich das Multiaxiale Klassifikationsschema als wertvoller Leitfaden. Die erste Achse deckt klinisch-psychiatrische Syndrome ab, während die folgenden Achsen eine detaillierte Einordnung von Entwicklungsrückständen, Intelligenzniveau bis hin zu psychosozialen Umständen ermöglichen.

Besonders in der 7. Auflage überzeugt dieses Nachschlagewerk durch seine Aktualisierungen und didaktischen Verbesserungen. Farbige Hervorhebungen tragen zur besseren Verständlichkeit bei und der tabellarische Vergleich zwischen der DSM-5®- und der ICD-10-Klassifikation bietet Klarheit über die diagnostische Landschaft moderner psychischer Störungen.

Für Fachleute aus den Bereichen Bücher, Sachbücher, Medizin und Psychiatrie ist dieses Buch nicht nur ein Ratgeber, sondern ein wichtiger Baustein in der qualifizierten Versorgung junger Patienten. Dank seines detailreichen und strukturierten Aufbaus ermöglicht es ein präzises und ganzheitliches Verständnis psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter und hilft somit, effektive Behandlungsstrategien zu entwickeln.

Letztes Update: 21.09.2024 08:31