Kindertagesbetreuung und Infektionsgeschehen während der COVID-19-Pandemie
Kindertagesbetreuung und Infektionsgeschehen während der COVID-19-Pandemie
Kurz und knapp
- Kindertagesbetreuung und Infektionsgeschehen während der COVID-19-Pandemie bietet umfassende Einblicke in die Auswirkungen der Pandemie auf frühkindliche Bildung und Betreuung.
- Das Werk analysiert kritische Aspekte der Kindertagesbetreuung in Verbindung mit dem Infektionsgeschehen und bietet sowohl Herausforderungen als auch Chancen für Fachkräfte, Eltern und Entscheidungsträger.
- Ideal für Pädagogen, Kindergarten- und Vorschulpädagogen sowie politisch Interessierte, die sich mit strukturellen Veränderungen während der Pandemie beschäftigen möchten.
- Es basiert auf Daten des Deutschen Jugendinstituts und des Robert Koch-Instituts von Mai 2020 bis Juni 2022 und bietet zukunftsweisende Lösungen.
- Das Buch enthält spannende Fallstudien aus Kindertagesstätten und bietet tiefgehende Befragungen von Fachkräften und Eltern sowie ein KiTa-Register für steuerungsrelevante Perspektiven.
- Die gewonnenen Erkenntnisse dienen nicht nur als Dokumentation der Vergangenheit, sondern als Orientierungshilfe für zukünftige Pandemien in pädagogischer Praxis und Politik.
Beschreibung:
Kindertagesbetreuung und Infektionsgeschehen während der COVID-19-Pandemie ist ein unverzichtbares Werk für alle, die Einblicke in die Auswirkungen der Pandemie auf die frühkindliche Bildung und Betreuung erhalten möchten. Diese fundierte Studie analysiert die kritischen Aspekte der Kindertagesbetreuung in Verbindung mit dem Infektionsgeschehen und beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die sich in dieser Ausnahmesituation für Fachkräfte, Eltern und Entscheidungsträger ergaben.
Das Produkt ist ideal für Fachkräfte im Bereich Pädagogik, Kindergarten- und Vorschulpädagogik sowie für politisch Interessierte, die sich mit den strukturellen Veränderungen und Anforderungen auseinanderzusetzen haben, welche die Pandemie hervorbrachte. Durch die umfassende Analyse der Daten des Deutschen Jugendinstituts und des Robert Koch-Instituts von Mai 2020 bis Juni 2022 bietet dieses Buch nicht nur retrospektive Einsichten, sondern auch zukunftsweisende Lösungen.
Eine spannende Reise durch die Pandemiejahre: Stellen Sie sich vor, Sie begleiten eine Kindertagesstätte durch die stufenweise Wiedereröffnung und nehmen Teil an den tiefgehenden Befragungen von Fachkräften, Kindertagespflegepersonal und Eltern. Die Ergebnisse, illustriert durch ein KiTa-Register mit umfangreichen Informationen zu Platz- und Personalkapazitäten, liefern steuerungsrelevante Perspektiven für politische und praktische Entscheidungen.
Kindertagesbetreuung und Infektionsgeschehen während der COVID-19-Pandemie stellt dabei nicht nur eine detaillierte Dokumentation der Vergangenheit dar, sondern dient als Kompass für die Zukunft. Die gewonnenen Erkenntnisse können als Orientierungshilfe bei der Vorbereitung auf zukünftige Pandemien herangezogen werden. Dieses Buch ist ein Muss für alle, die in der pädagogischen Praxis und Politik tätig sind und sich aktiv mit der Weiterentwicklung der frühkindlichen Bildung auseinandersetzen wollen.
Letztes Update: 17.09.2024 19:34
FAQ zu Kindertagesbetreuung und Infektionsgeschehen während der COVID-19-Pandemie
Was behandelt das Buch "Kindertagesbetreuung und Infektionsgeschehen während der COVID-19-Pandemie"?
Das Buch analysiert die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die frühkindliche Bildung und Betreuung. Es bietet eine umfassende Untersuchung basierend auf Daten des Deutschen Jugendinstituts und des Robert Koch-Instituts sowie Einblicke in Herausforderungen und Chancen für Fachkräfte, Eltern und politische Entscheidungsträger.
Für wen ist dieses Buch besonders geeignet?
Dieses Buch richtet sich an Fachkräfte in den Bereichen Pädagogik, Kindergarten- und Vorschulpädagogik, sowie an politisch Interessierte, die sich intensiv mit den strukturellen Veränderungen und Anforderungen während der Pandemie beschäftigen möchten.
Welche Daten bilden die Grundlage der Analyse im Buch?
Die Analyse basiert auf Daten des Deutschen Jugendinstituts und des Robert Koch-Instituts, die von Mai 2020 bis Juni 2022 gesammelt wurden. Diese bieten eine fundierte Grundlage für die Bewertung der Pandemieeffekte.
Welche praktischen Erkenntnisse liefert das Buch?
Das Buch liefert steuerungsrelevante Perspektiven für politische und pädagogische Entscheidungen, die auf den Herausforderungen und Anpassungsstrategien während der Pandemie basieren. Es dient als Orientierung für zukünftige Krisensituationen.
Welche Rolle spielt die Kindertagesbetreuung während der Pandemie?
Die Kindertagesbetreuung hatte während der Pandemie eine zentrale Bedeutung, da sie sowohl die Betreuung als auch die frühkindliche Bildung unter außergewöhnlichen Bedingungen sicherstellen musste. Das Buch beleuchtet die stufenweise Wiedereröffnung sowie die Personalkapazitäten.
Welche Zielgruppen werden im Buch besonders berücksichtigt?
Das Buch berücksichtigt gezielt die Perspektiven von Fachkräften, Kindertagespflegepersonen, Eltern und politischen Entscheidungsträgern, um eine ganzheitliche Sicht auf das Infektionsgeschehen und die Bildungslandschaft zu ermöglichen.
Welche Themen werden im Buch detailliert behandelt?
Das Buch behandelt Themen wie Platz- und Personalkapazitäten, Herausforderungen für die pädagogische Praxis, Auswirkungen auf die frühkindliche Bildung sowie die längerfristigen Folgen der Pandemie auf das System der Kindertagesbetreuung.
Wie hilft das Buch bei der Vorbereitung auf zukünftige Pandemien?
Das Buch liefert wertvolle Erkenntnisse und praxisnahe Lösungen, die bei der Vorbereitung und der Entwicklung von Strategien für zukünftige Pandemien helfen können. Es fungiert als Leitfaden für Fachkräfte und politische Entscheidungsträger.
Welche besonderen Erkenntnisse bietet das Buch für politisch Interessierte?
Das Buch beleuchtet die strukturellen Veränderungen in der Kindertagesbetreuung und bietet wertvolle Einblicke in politische Entscheidungsprozesse während der Pandemie. Es ist ein wichtiges Werkzeug für die Gestaltung zukünftiger politischer Maßnahmen.
Warum ist dieses Buch ein unverzichtbares Werk?
Durch seine umfassenden Analysen und praxisnahen Empfehlungen ist dieses Buch ein unverzichtbares Werk für alle, die sich mit der Weiterentwicklung der frühkindlichen Bildung und der Bewältigung von Pandemien beschäftigen möchten.
