Didaktik in der frühen Kindheit
Fördern Sie kindliche Kreativität und Neugier: Praxisnahes Fachbuch für innovative frühkindliche Bildung.
Kurz und knapp
- Didaktik in der frühen Kindheit bietet Eltern und Erziehern die Möglichkeit, die natürliche Neugier, Kreativität und Selbsttätigkeit von Kindern zu fördern und zu fordern.
- Auf den Prinzipien der renommierten Reggio-Pädagogik basierend, bietet das Fachbuch ein umfassendes didaktisches Konzept mit theoretischen und praktischen Elementen.
- Praktische Beispiele aus deutschen Kindertagesstätten zeigen, wie Erzieherinnen die 'Hundert Sprachen' der Kinder entdecken und Lösungen für Herausforderungen in unterschiedlichen Gruppenkonstellationen anbieten können.
- Der zweite von drei Bänden konzentriert sich auf den Dialog zwischen Alltag und Projektarbeit und bietet wertvolle Einblicke in eine Pädagogik, die sich an den Bedürfnissen der Kinder orientiert.
- Erfahren Sie mehr über die Rolle der Erzieherin bei der Förderung von Kreativität und Neugier in den ersten Lebensjahren.
- Ein Muss für jeden, der die Entwicklung und Ausbildung der jüngsten Generation aktiv mitgestalten möchte. Besuchen Sie unseren Onlineshop, um mehr über dieses wegweisende Werk zu erfahren.
Beschreibung:
Didaktik in der frühen Kindheit ist mehr als nur ein theoretischer Ansatz – es ist eine Reise in die Welt der Kinder, in der ihre natürliche Neugier, Kreativität und Selbsttätigkeit gefördert und gefordert werden. Dieses Fachbuch, das auf den Prinzipien der renommierten Reggio-Pädagogik basiert, bietet Eltern und Erziehern eine einzigartige Möglichkeit, die Entwicklung und das Lernen von Kindern in den ersten Lebensjahren zu verstehen und aktiv zu unterstützen.
Die Autoren Gerd E. Schäfer und Angelika von der Beek entführen Sie in eine Pädagogik, die eng mit dem Alltag der Kinder verbunden ist. Die in diesem Band enthaltenen Überlegungen zur Didaktik in der frühen Kindheit beginnen mit der Reggio-Pädagogik und entwickeln sich zu einem umfassenden didaktischen Konzept, das sowohl theoretische als auch praktische Elemente vereint. Durch den Einsatz von Funktionsräumen und die Betonung der Wahrnehmenden Beobachtung eröffnet sich eine neue Welt der Partizipation und des Lernens.
Erleben Sie, wie das Fachbuch praktische Beispiele aus dem Alltag deutscher Kindertagesstätten liefert und wie Erzieherinnen dabei unterstützt werden, die 'Hundert Sprachen' der Kinder zu entdecken. Diese Ansätze bieten Lösungen für Herausforderungen, die in altershomogenen Gruppen üblich sind, und zeigen das Potenzial auf, das in der Arbeit mit gemischten Gruppen und einer vorbereiteten Umgebung steckt.
Mit Didaktik in der frühen Kindheit erhalten Sie wertvolle Einblicke in eine Pädagogik, die sich an den Bedürfnissen der Kinder orientiert. Es ist der zweite von drei Bänden, die sich mit den professionellen Grundlagen frühkindlicher Bildung beschäftigen und konzentriert sich auf den Dialog zwischen Alltag und Projektarbeit. Erweitern Sie Ihr Wissen über die Wahrnehmung und die Rolle der Erzieherin bei der Förderung von Kreativität und Neugier in den ersten Lebensjahren.
Besuchen Sie den Onlineshop auf unserer Webseite, um mehr über dieses wegweisende Werk zu erfahren, und beginnen Sie die Reise zu einer ganzheitlichen Didaktik in der frühen Kindheit für Ihre pädagogische Praxis. Dieses Buch ist ein Muss für alle, die die Entwicklung und Ausbildung der jüngsten Generation aktiv mitgestalten möchten.
Letztes Update: 21.09.2024 21:28
FAQ zu Didaktik in der frühen Kindheit
Was ist der Hauptfokus des Buches "Didaktik in der frühen Kindheit"?
Das Buch legt den Fokus auf die Förderung von Kreativität, Neugier und Selbsttätigkeit bei jungen Kindern. Es basiert auf Prinzipien der Reggio-Pädagogik und bietet praktische sowie theoretische Ansätze zur Entwicklung und Unterstützung frühkindlicher Bildung.
Für wen eignet sich das Buch "Didaktik in der frühen Kindheit"?
Das Buch richtet sich an Erzieherinnen, Pädagogen und Eltern, die die Entwicklung und das Lernen von Kindern in den ersten Lebensjahren besser verstehen und aktiv fördern möchten.
Welche pädagogischen Ansätze werden im Buch behandelt?
Das Buch basiert auf der Reggio-Pädagogik und erweitert diese zu einem umfassenden didaktischen Konzept, das Funktionsräume, Wahrnehmende Beobachtung und die Partizipation von Kindern in den Mittelpunkt stellt.
Bietet das Buch praktische Beispiele für die Arbeit mit Kindern?
Ja, das Buch enthält zahlreiche praktische Beispiele aus deutschen Kindertagesstätten, die den Einsatz der vorgestellten pädagogischen Ansätze illustrieren.
Welche Bedeutung hat die Wahrnehmende Beobachtung im Buch?
Die Wahrnehmende Beobachtung wird als zentrale Methode vorgestellt, um die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Kinder besser zu verstehen und gezielt darauf einzugehen.
Wie unterstützt das Buch die Arbeit mit heterogenen Gruppen?
Das Buch zeigt, wie Erzieherinnen das Potenzial gemischter Gruppen nutzen können, indem es Strategien für eine vorbereitete Umgebung und individuelle Förderung aufzeigt.
Was unterscheidet dieses Buch von anderen Fachbüchern zur frühkindlichen Bildung?
"Didaktik in der frühen Kindheit" kombiniert theoretische Grundlagen mit praxisnahen Beispielen und entwickelt die Prinzipien der Reggio-Pädagogik weiter zu einer umfassenden Didaktik, die Alltag und Projektarbeit verbindet.
Wer sind die Autoren des Buches?
Die Autoren des Buches sind Gerd E. Schäfer und Angelika von der Beek, die als Experten auf dem Gebiet der frühkindlichen Bildung gelten.
Gibt es weitere Bücher in dieser Reihe zur frühkindlichen Bildung?
Ja, "Didaktik in der frühen Kindheit" ist der zweite von drei Bänden, die sich mit den professionellen Grundlagen frühkindlicher Bildung befassen.
Wo kann ich das Buch "Didaktik in der frühen Kindheit" kaufen?
Das Buch ist in unserem Onlineshop erhältlich. Besuchen Sie unsere Webseite, um Ihre Bestellung aufzugeben und mehr Informationen zu erhalten.