Die Bedeutung der Resilienz innerhalb der Hilfen zur Erziehung. Wie gelingt eine positive Entwicklung von Kindern und Jugendlichen?

Kurz und knapp

• Die Arbeit bietet theoretisches Wissen sowie praktische Ansätze zur gezielten Förderung von Resilienz bei Kindern und Jugendlichen.
• Die umfassende Untersuchung der Bachelorarbeit basiert auf einem breiten Korpus deutscher und englischer Fachliteratur der letzten zwei Jahrzehnte, wodurch sie eine bemerkenswerte Tiefe und Aktualität erhält.
• Erzieher oder Sozialarbeiter finden in diesem Werk wertvolle Konzepte, die helfen, die tägliche Praxis in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu bereichern.
• Resilienz wird als dynamischer Prozess beschrieben, der stark von Risiko- und Schutzfaktoren der Umwelt beeinflusst wird.
• Es gibt keinen einheitlichen wissenschaftlichen Konsens zur Definition und Entstehung von Resilienz, was die Notwendigkeit einer interdisziplinären Zusammenarbeit verdeutlicht.
• Interessierte können das Buch über den Onlineshop von 'eltern-echo.de' erwerben und damit ihre Arbeit durch fundierte Konzepte und innovative Präventionsprogramme unterstützen.

Beschreibung:

Die Bedeutung der Resilienz innerhalb der Hilfen zur Erziehung. Wie gelingt eine positive Entwicklung von Kindern und Jugendlichen? – diese zentrale Frage adressiert eine der grundlegendsten Herausforderungen im Leben junger Menschen. Resilienz, oft als die psychische Widerstandskraft bezeichnet, ist entscheidend dafür, wie Kinder und Jugendliche mit belastenden Lebensumständen umgehen und dennoch positiv wachsen können.

In der Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021, die bereits im Bereich der Sozialen Arbeit hoch bewertet wurde, wird diese Thematik umfassend untersucht. Die Forschungsfrage befasst sich mit der Bedeutung und Förderung von Resilienz als Kernbestandteil der Hilfen zur Erziehung. Hierbei stützt sie sich auf einen breiten Korpus deutscher und englischer Fachliteratur der letzten zwei Jahrzehnte. Dies verleiht der Arbeit nicht nur eine bemerkenswerte Tiefe, sondern auch Aktualität.

Stellen Sie sich vor, Sie sind als Erzieher oder Sozialarbeiter tätig und sehen täglich, wie Kinder und Jugendliche mit schwierigen Lebensumständen zu kämpfen haben. Diese Arbeit bietet Ihnen nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Ansätze, um Resilienz gezielt zu fördern. Die Schwerpunkte liegen auf der Entstehung von Resilienz, relevanter Forschung und der praktischen Anwendung von Resilienzförderungskonzepten im Arbeitsalltag. So können auch Sie Ihren Teil zur Förderung einer positiven Entwicklung von Kindern und Jugendlichen beitragen.

Das Werk macht deutlich, dass Resilienz in einem dynamischen Prozess entsteht. Dieser hängt stark von der Interaktion eines Kindes mit seiner Umgebung ab – einer Mischung aus Risiko- und Schutzfaktoren, die es zu steuern gilt. Spannend dabei: Es besteht kein einheitlicher wissenschaftlicher Konsens zur genauen Definition und Entstehung von Resilienz. Diese Unsicherheiten heben die Notwendigkeit einer interdisziplinären Zusammenarbeit hervor, um einen praktischen und theoretischen Rahmen zu entwickeln.

Für Fachkräfte und Interessierte im Bereich Erziehung und Sozialarbeit stellt dieses Buch ein unverzichtbares Werkzeug dar, um die eigene Arbeit durch fundierte Konzepte und innovative Präventionsprogramme zu bereichern. Besuchen Sie den Onlineshop von 'eltern-echo.de', um mehr über das Buch Die Bedeutung der Resilienz innerhalb der Hilfen zur Erziehung. Wie gelingt eine positive Entwicklung von Kindern und Jugendlichen? zu erfahren und direkt zum Anbieter zu gelangen.

Letztes Update: 24.09.2024 20:17