Frühe Störungen bei Kindern und Jugendlichen

Kurz und knapp

• Frühe Störungen bei Kindern und Jugendlichen ist ein unverzichtbares Werkzeug für Fachleute der Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie.
• Das Buch beleuchtet präödipale Störungen aus verschiedenen Blickwinkeln und bietet Einblicke in die psychoanalytische Theorie und psychodynamische Behandlungsansätze.
• Es hilft Therapeuten, Symptome als Ausdruck der inneren Kämpfe von Kindern zu verstehen und destruktive Beziehungsmuster zu durchbrechen.
• Die Beiträge adressieren die Entwicklungen der Früherstörungen in der psychoanalytischen Theorie und die Auswirkungen frühester traumatischer Erfahrungen.
• Das Werk richtet sich an Psychologen, Therapeuten und Pädagogen, die mit aggressiv-dissozialen Kindern arbeiten, und bietet praxisnahe Anleitungen zur Therapie.
• Frühe Störungen bei Kindern und Jugendlichen ist ideal für alle, die fundiertes Fachwissen suchen und zur gesunden psychischen Entwicklung von Jugendlichen beitragen möchten.

Beschreibung:

Frühe Störungen bei Kindern und Jugendlichen ist mehr als nur ein Fachbuch – es ist ein wertvolles Werkzeug für alle, die im Bereich der Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie tätig sind. Dieses Buch beleuchtet aus verschiedenen Blickwinkeln die Herausforderungen und Chancen, die frühe, präödipale Störungen in der psychischen Entwicklung von Heranwachsenden mit sich bringen. Zusätzlich bietet es Einblicke in die psychoanalytische Theorie und die psychodynamischen Behandlungsansätze, die ein tieferes Verständnis für diese komplexen Störungen ermöglichen.

Stellen Sie sich vor, Sie arbeiten als Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut oder Sozialarbeiter und begegnen einem Kind, dessen innere Not die zwischenmenschlichen Beziehungen erheblich belastet. Diese Situationen können oft zu Gefühlen von Hilflosigkeit und Frustration führen. Dieses Buch versorgt Sie nicht nur mit theoretischem Wissen, sondern versteht auch die emotive Komplexität, die mit solchen Fällen einhergeht. Es hilft Ihnen, die Symptome als Ausdruck der inneren Kämpfe des Kindes zu sehen, und bietet Ihnen bewährte Ansätze, um destruktive Beziehungsmuster zu durchbrechen.

Frühe Störungen bei Kindern und Jugendlichen richtet sich an Psychologen, Therapeuten und Pädagogen, die mit strukturell gestörten, aggressiv-dissozialen Kindern arbeiten. Die Beiträge im Buch adressieren die ideengeschichtlichen und behandlungstechnischen Entwicklungen von Früherstörungen innerhalb der psychoanalytischen Theorie, sowie die Auswirkungen frühester traumatischer Erfahrungen, wie pränatale und perinatale Traumata. Diese Erkenntnisse sind essentiell, um frühzeitige Interventionen zu ermöglichen, die der Entwicklung von Persönlichkeitsstörungen im Erwachsenenalter entgegenwirken.

Überdies behandelt das Buch spezifische Herausforderungen in der Arbeit mit Pflegekindern und bietet praxisnahe Anleitungen, die helfen, das emotionale Aushalten in der Therapie von früh gestörten Kindern und Jugendlichen zu meistern. Das Verständnis für diese Störungen und die Umsetzung geeigneter Interventionsstrategien tragen wesentlich dazu bei, den betroffenen Kindern und Jugendlichen eine bessere Zukunft zu ermöglichen.

Wenn Sie auf der Suche nach fundierten Fachwissen im Bereich Psychologie und Psychotherapie sind und Jugendliche auf ihrer Reise zu einer gesunden psychischen Entwicklung unterstützen möchten, dann ist Frühe Störungen bei Kindern und Jugendlichen das ideale Buch für Ihre Sammlung. Entdecken Sie, wie Sie mit psychoanalytischen Ansätzen die Kraft des Wandels in den Händen halten und tragen Sie zu einem besseren Verständnis der inneren Welt dieser Kinder bei.

Letztes Update: 12.01.2025 05:01