Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen

Kurz und knapp

• Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen bieten tiefen Einblick in die Erfahrungen und Herausforderungen im Zusammenleben mit einem erwachsenen kognitiv beeinträchtigten Kind.
• Das Buch beleuchtet, wie alt gewordene Eltern rückblickend ihr Familienleben wahrnehmen und welche Bewältigungsstrategien sie entwickelt haben.
• Die narrative Methode offenbart nicht nur Schwierigkeiten, sondern auch resiliente Mechanismen, und bietet inspirierende Einsichten für Eltern und pädagogische Fachkräfte.
• Die biografische Fallrekonstruktion ermöglicht tiefere Einblicke in die individuelle und komplexe Wirklichkeit der betroffenen Familien.
• Für Fachkräfte in Pädagogik und Sonderpädagogik ist das Buch ein unverzichtbares Werkzeug, um die Bedürfnisse und Leistungen von Familien besser zu verstehen.
• Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen sind eine Einladung, die Vielfalt und Widerstandsfähigkeit menschlichen Lebens zu würdigen.

Beschreibung:

Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen bieten einen tiefen Einblick in die vielfältigen Erfahrungen und Herausforderungen, die das Leben mit einem erwachsenen kognitiv beeinträchtigten Kind für ältere Eltern mit sich bringt. Diese einzigartige biografietheoretische Forschungsarbeit gibt wertvolle Perspektiven auf die lebensgeschichtliche Bedeutung dieses Zusammenlebens und beleuchtet, wie alt gewordene Eltern rückblickend ihr Familienleben wahrnehmen.

Stellen Sie sich vor, Sie blättern durch die Seiten dieses faszinierenden Buches und entdecken die Geschichten von Eltern, die trotz vieler Krisen immer wieder neue Wege gefunden haben. Diese Eltern erzählen von ihren erlebten Krisen, den entwickelten Bewältigungsstrategien und ihren subjektiven Vorstellungen von Familie. Die narrative Methode offenbart nicht nur Schwierigkeiten, sondern auch resiliente Mechanismen in einer oft unsichtbaren gesellschaftlichen Wirklichkeit. Für Leser, die selbst Eltern sind oder in einem pädagogischen oder sonderpädagogischen Kontext arbeiten, bietet das Buch inspirierende Erkenntnisse und eine persönliche Bereicherung.

Die biografische Fallrekonstruktion nach Rosenthal, die in diesem Werk angewandt wird, ermöglicht es, tiefere Einblicke in die individuelle und komplexe Wirklichkeit der betroffenen Familien zu gewinnen. Die Analyse zeigt ein differenziertes und heterogenes Bild älterer Familien auf und unterstreicht die Bedeutung einer empathischen und gezielten Zuwendung, die die spezifischen Lebenswirklichkeiten von Familien in den Mittelpunkt stellt. Gerade für Fachkräfte aus den Bereichen Pädagogik und Sonderpädagogik kann dieses Buch ein unverzichtbares Werkzeug sein, um die besonderen Bedürfnisse und Leistungen von Familien besser zu verstehen und darauf einzugehen.

Die Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen sind mehr als nur eine wissenschaftliche Arbeit – sie sind eine Einladung, die Vielfalt und Widerstandsfähigkeit menschlichen Lebens zu würdigen und aus den Erfahrungen anderer Hoffnung und Stärke zu schöpfen. Nutzen Sie diese Möglichkeit, um einen neuen Blick auf das Thema Familie zu gewinnen und die unterstützenden Strukturen zu erkennen, die jeder Einzelne von uns schaffen kann, um ein inklusiveres und verständnisvolleres Umfeld zu fördern.

Letztes Update: 20.09.2024 15:28