Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern
Entdecken Sie praktische Lösungen für motorische Herausforderungen Ihres Kindes – Expertenwissen leicht verständlich!
Kurz und knapp
- Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern ist eine tiefgreifende Entdeckungsreise in die Welt der motorischen Entwicklung und ihrer Störungen.
- Das Buch beleuchtet aufschlussreich das Zusammenspiel verschiedener Prozesse im Nervensystem, das oft die Ursache für motorische Störungen bei Kindern ist.
- Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern bietet wichtige Erkenntnisse und Klarheit für Eltern, die mit störungsbedingten Herausforderungen ihrer Kinder konfrontiert sind.
- Autorin Dr. Maier erklärt die Komplexität des Nervensystems und die Bedeutung der Neuroanatomie, Neurophysiologie und Neuropsychologie für das Verständnis von Praxie und Störungsbildern.
- Anekdoten wie die Geschichte von Tom zeigen nicht nur Fachwissen, sondern auch therapeutische Interventionsmöglichkeiten auf.
- Für Eltern auf der Suche nach Antworten und praktischen Lösungsansätzen ist dieses Buch ein unverzichtbarer Leitfaden, um das Potenzial betroffener Kinder voll auszuschöpfen.
Beschreibung:
Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern ist nicht nur ein Buch, sondern eine tiefgreifende Entdeckungsreise in die Welt der motorischen Entwicklung und ihrer Störungen. Viele Eltern fragen sich: "Warum wirkt mein Kind ungeschickt, während andere Kinder in seinem Alter spielend leicht rennen und klettern?" Die Antwort liegt oft in einem komplizierten Zusammenspiel verschiedener Prozesse im Nervensystem, die durch dieses aufschlussreiche Werk beleuchtet werden.
Bewegung in ihrer ganzen Vielfalt bedeutet nicht nur Faszination, sondern auch Herausforderung. Manchmal wird das geniale Zusammenspiel der motorischen Fähigkeiten unserer Kinder durch angeborene oder erworbene Krankheiten gestört – eine Realität, mit der viele Eltern plötzlich konfrontiert werden. Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern bietet genau für diese Situationen wichtige Erkenntnisse und Klarheit.
Die Autorin Dr. Maier nimmt uns mit auf eine Reise, um die Komplexität und die Schönheit des menschlichen Nervensystems zu verstehen. Sie zeigt eindrucksvoll, wie wichtig es ist, die aktuellen Kenntnisse der Neuroanatomie, Neurophysiologie und Neuropsychologie zu beherrschen, besonders in Bezug auf Praxie und Störungsbilder wie Apraxie und Dyspraxie. Sie ermöglicht uns ein tieferes Verständnis dieser Begriffe und ihre Diagnosen wie „Entwicklungsdyspraxie“ und „entwicklungsbedingte Koordinationsstörung“.
Die Geschichte von Tom, einem achtjährigen Jungen, der in seiner Schulzeit mit erstaunlicher Offenheit die Herausforderungen seiner Dyspraxie meistert, ist eine der inspirierenden Anekdoten, die in diesem Buch geteilt werden. Mit Toms Geschichte vermittelt das Buch nicht nur Fachwissen, sondern zeigt auch Wege zur erfolgreichen therapeutischen Intervention auf, die die Plastizität des kindlichen Gehirns nutzen und neue Möglichkeiten eröffnen.
Besonders für Eltern, die sich auf der Suche nach Antworten und praktischen Lösungsansätzen für ihre Kinder befinden, ist Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern ein unverzichtbarer Leitfaden. Mit diesem Buch wird es möglich, das Potenzial der betroffenen Kinder voll auszuschöpfen und ihnen dabei zu helfen, ihre einzigartigen Begabungen zu entfalten.
Letztes Update: 21.09.2024 03:10
FAQ zu Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern
Worum geht es in dem Buch "Maier, S: Praxie, Dyspraxie und Apraxie bei Kindern"?
Das Buch beleuchtet ausführlich motorische Entwicklungsprobleme wie Dyspraxie und Apraxie bei Kindern. Es vermittelt ein tiefes Verständnis der neuroanatomischen, neurophysiologischen und neuropsychologischen Zusammenhänge und bietet wertvolle Einblicke in die Diagnose und Therapie dieser Störungen.
Für wen ist das Buch geeignet?
Das Buch ist ideal für Eltern, Therapeuten, Pädagogen und alle Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten, die motorische Entwicklungsprobleme haben. Es bietet sowohl wissenschaftliche Grundlagen als auch praktische Lösungsansätze.
Welche Störungsbilder werden im Buch angesprochen?
Das Buch behandelt Störungsbilder wie Dyspraxie, Apraxie, Entwicklungsdyspraxie und Koordinationsstörungen. Dabei werden die Ursachen, Symptome und mögliche Therapieansätze ausführlich analysiert.
Welche wissenschaftlichen Grundlagen werden im Buch erklärt?
Das Buch erklärt die aktuellen Erkenntnisse der Neuroanatomie, Neurophysiologie und Neuropsychologie, um die motorischen Entwicklungsprobleme bei Kindern besser zu verstehen und wirksam behandeln zu können.
Gibt es praktische Beispiele oder Fallstudien im Buch?
Ja, das Buch enthält beispielhafte Geschichten, wie die von Tom, einem Jungen mit Dyspraxie. Solche Fallstudien veranschaulichen eindrucksvoll die Herausforderungen und Lösungswege im Umgang mit motorischen Störungen.
Wie hilft das Buch Eltern von betroffenen Kindern?
Das Buch bietet Eltern ein umfassendes Verständnis für die motorischen Schwierigkeiten ihrer Kinder sowie praktische Tipps, wie sie diese bei ihrer Entwicklung unterstützen können. Es hilft dabei, das volle Potenzial der Kinder auszuschöpfen.
Welche therapeutischen Ansätze werden vorgestellt?
Das Buch stellt verschiedene therapeutische Ansätze vor, die die Plastizität des kindlichen Gehirns nutzen. Es gibt praktische Beispiele und Ansätze für eine effektive Intervention bei motorischen Entwicklungsstörungen.
Ist das Buch auch für Fachkräfte geeignet?
Ja, das Buch richtet sich auch an Fachkräfte wie Ergotherapeuten, Pädagogen und Ärzte. Es bietet tiefgehende wissenschaftliche Inhalte und praxisnahe Lösungsansätze für die Arbeit mit betroffenen Kindern.
Gibt es Erkenntnisse zur Bedeutung von Bewegung für die Entwicklung?
Ja, das Buch legt den Fokus auf die Vielfalt und Bedeutung von Bewegung in der kindlichen Entwicklung. Es verdeutlicht, wie Störungen im Zusammenspiel der motorischen Fähigkeiten die Lebensqualität beeinflussen können und bietet Lösungsansätze.
Warum sollten Eltern dieses Buch lesen?
Eltern können durch das Buch die Ursachen und Hintergründe motorischer Störungen bei ihren Kindern besser verstehen. Es ermöglicht ihnen, aktiv und informiert am Förderungsprozess teilzunehmen und die einzigartigen Stärken ihres Kindes zu erkennen und zu fördern.