Risiken und Chancen der Kinder von Menschen mit geistiger Behinderung

Kurz und knapp

• Dieses Fachbuch bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit der Erziehung von Kindern durch Eltern mit geistiger Behinderung und beleuchtet Risiken und Chancen aus verschiedenen Perspektiven.
• Ausgehend von einer Diplomarbeit mit der Note 1,7 zeigt das Buch die Veränderung der gesellschaftlichen Sichtweise auf Elternschaft und Sexualität von Menschen mit geistiger Behinderung in den letzten zwei Jahrzehnten auf.
• Es umfasst Fallbeispiele, wie den alltäglichen Kampf einer jungen Mutter mit geistiger Behinderung, und erläutert die Notwendigkeit eines unterstützenden Umfelds und praxistauglicher Konzepte.
• Die Kernfrage, ob Menschen mit geistiger Behinderung ihre Kinder adäquat erziehen können, wird unter Berücksichtigung staatlicher Unterstützungsmaßnahmen und ihrer Wirksamkeit analysiert.
• Als wichtige Ressource in den Kategorien Bücher, Fachbücher, Medizin und Neurologie bietet das Buch sowohl wissenschaftliche Erkenntnisse als auch praktische Ansätze für die Unterstützung betroffener Familien.
• Es ist eine unverzichtbare Ressource für alle, die sich mit der Förderung der Entwicklungschancen von Kindern von Eltern mit geistiger Behinderung auseinandersetzen wollen.

Beschreibung:

Die Frage, ob und wie Menschen mit geistiger Behinderung ihre Kinder erziehen können, wirft zahlreiche Risiken und Chancen der Kinder von Menschen mit geistiger Behinderung auf. Dieses Fachbuch bietet Eltern, Fachkräften und interessierten Lesern eine fundierte Auseinandersetzung mit diesem komplexen Thema und beleuchtet es aus verschiedenen Perspektiven.

Ausgehend von einer Diplomarbeit, die an der Fachhochschule Erfurt mit einer Note von 1,7 bewertet wurde, zeigt das Buch, wie sich die gesellschaftliche Sichtweise auf die Sexualität und Elternschaft von Menschen mit geistiger Behinderung in den letzten zwei Jahrzehnten verändert hat. Dabei wird das Risiken und Chancen der Kinder von Menschen mit geistiger Behinderung in den öffentlichen Diskurs gestellt, indem es die Herausforderungen und Möglichkeiten aufzeigt, denen sich betroffene Familien gegenübersehen.

Ein Beispiel, das als Anekdote dienen könnte, beschreibt den alltäglichen Kampf einer jungen Mutter mit geistiger Behinderung. Sie steht vor der Herausforderung, ihr Recht auf Selbstbestimmung mit den Bedürfnissen und Rechten ihres Kindes in Einklang zu bringen. Dieses Buch betrachtet ihre Geschichte und viele andere, um zu erläutern, welches unterstützende Umfeld notwendig ist und wie bestehende praxistaugliche Konzepte angewandt werden können.

Das Werk greift die Kernfrage auf, ob Menschen mit geistiger Behinderung in der Lage sind, ihre Kinder adäquat zu erziehen, und analysiert die Bedingungen, unter denen dies möglich ist. Es untersucht die staatlichen Unterstützungsmaßnahmen und stellt in Frage, ob diese ausreichen, um die notwendigen elterlichen Kompetenzen zu fördern.

In den Kategorien Bücher, Fachbücher, Medizin und Neurologie angesiedelt, bietet dieses Buch Risiken und Chancen der Kinder von Menschen mit geistiger Behinderung sowohl wissenschaftliche Erkenntnisse als auch praktische Ansätze zur Unterstützung betroffener Familien. Es ist eine unverzichtbare Ressource für alle, die sich mit der Förderung der Entwicklungschancen dieser besonderen Kinder auseinandersetzen wollen.

Letztes Update: 26.09.2024 12:43