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    Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft

    Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft

    Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft

    Kurz und knapp

    • "Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft" beleuchtet die Schnittstellen zwischen Philosophie und Erziehungswissenschaft und bietet einzigartige Einblicke in deren Einfluss auf Bildungsansätze.
    • Das Buch analysiert die Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie, um zu zeigen, wie philosophische Konzepte den pädagogischen Diskurs beleben und vertiefen können.
    • Für Pädagogen, Eltern und Wissenschaftler ist dieses Werk unverzichtbar, da es aufzeigt, wie philosophische Prinzipien in praktische Erziehungsstrategien umgewandelt werden können.
    • Es zeigt anhand von vier identifizierten Typen des philosophischen Gebrauchs, wie unterschiedliche Anwendungsarten das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft prägen und erweitern können.
    • Das Buch lädt dazu ein, die eigene Erziehungswelt aus einem neuen philosophischen Blickwinkel zu betrachten, abseits schneller Lösungen.
    • Entdecken Sie, wie interdisziplinäre Ansätze Erziehung als philosophische Praxis verstehen und gestalten können.

    Beschreibung:

    Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft ist ein faszinierendes Buch, das die Schnittstellen zwischen zwei bedeutenden Disziplinen beleuchtet: der Philosophie und der Erziehungswissenschaft. In unserer sich ständig weiterentwickelnden Welt suchen wir alle nach Wegen, unsere Kinder besser und reflektierter zu erziehen. Dieses Buch bietet einzigartige Einblicke in die Frage, wie philosophisches Denken praktische Bildungsansätze beeinflussen kann.

    Stellen Sie sich vor, Sie könnten die Tiefen der Philosophie nutzen, um Ihre erzieherischen Methoden auf ein neues Level zu heben. "Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft" gewährt genau das. Durch eine detaillierte Analyse der Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie erforscht das Buch, wie Philosophen in der Erziehungswissenschaft zitiert und deren Konzepte genutzt werden, um den pädagogischen Diskurs zu beleben und zu vertiefen.

    Für Pädagogen, Eltern und Wissenschaftler, die verstehen möchten, wie philosophische Prinzipien in praktische Erziehungsstrategien umgewandelt werden können, ist dieses Werk unverzichtbar. Es bietet nicht nur eine theoretische Grundlage, sondern zeigt anhand von vier identifizierten Typen des philosophischen Gebrauchs auf, wie unterschiedliche Anwendungsarten das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft prägen und erweitern können.

    Während der Lektüre entdeckt man, dass dieses Buch mehr ist als nur eine Darstellung von Theorien. Es ist eine Einladung, die eigene Erziehungswelt aus einem neuen Blickwinkel zu betrachten – den der Philosophie. In einer Welt voller Erziehungsratgeber, die schnelle Lösungen bieten, stellt "Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft" tiefgehende, reflexive Fragen, die zu langfristigeren Erkenntnissen führen.

    Wenn Sie sich in der Welt der Bildung und Erziehung bewegen, dann ist "Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft" das ideale Buch für Sie. Entdecken Sie, wie interdisziplinäre Ansätze dazu beitragen können, Erziehung nicht nur als Wissensvermittlung, sondern als philosophische Praxis zu verstehen und zu gestalten.

    Letztes Update: 28.01.2025 05:58


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