Zeitliche Eigenschaften der Sprachproduktion von sprachentwicklungsgestörten Kindern: Entwicklungsverzögerung oder Störung?

Kurz und knapp

• Zeitliche Eigenschaften der Sprachproduktion von sprachentwicklungsgestörten Kindern: Entwicklungsverzögerung oder Störung? ist ein unverzichtbares Fachbuch, das tief in die Problematik der Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern eintaucht und bietet wertvolle Einsichten für Eltern und Fachleute.
• Das Buch untersucht, ob zeitliche Auffälligkeiten in der Sprachproduktion von Kindern auf linguistische Entwicklungsprobleme oder andere Faktoren wie motorische Entwicklungsprobleme zurückzuführen sind.
• Durch die Lektüre des Buches können Leser die komplexen Zusammenhänge zwischen zeitlichen Auffälligkeiten und der Verwendung von syntaktischen und semantischen Strukturen besser verstehen.
• Eine Mutter berichtet, wie das Buch ihr geholfen hat, die Verhaltensmuster ihres Kindes besser zu verstehen, was ihre Sichtweise veränderte und neue Ansätze im Umgang mit der Entwicklung ihres Kindes ermöglichte.
• Die Autorin kombiniert theoretische Ansätze mit empirischen Forschungen, um ein umfassendes Bild der Sprachentwicklungsstörungen zu zeichnen, was das Werk besonders wertvoll für medizinische und pädagogische Fachleute macht.
• In der Kategorie der Fachbücher für Medizin und Pathologie nimmt dieses Buch eine herausragende Position ein und bietet praktische Einblicke, die den Alltag mit einem sprachentwicklungsauffälligen Kind erleichtern können.

Beschreibung:

Zeitliche Eigenschaften der Sprachproduktion von sprachentwicklungsgestörten Kindern: Entwicklungsverzögerung oder Störung? ist ein unverzichtbares Fachbuch, das tief in die Problematik der Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern eintaucht. Diese wertvolle Ressource bietet sowohl Eltern als auch Fachleuten Einsichten in die rätselhaften Verläufe, die Kinder in ihrer Sprachentwicklung nehmen können.

Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen fallen oft durch die zeitliche Struktur ihrer Äußerungen auf. Die zentrale Frage, die dieses Buch untersucht, ist, ob diese Auffälligkeiten auf linguistische Entwicklungsprobleme zurückzuführen sind oder ob andere Faktoren, wie Probleme in der motorischen Entwicklung, eine Rolle spielen. Die Leser des Buches haben die Möglichkeit, mehr über die komplexen Zusammenhänge zwischen zeitlichen Auffälligkeiten und der Verwendung von syntaktischen und semantischen Strukturen zu erfahren.

Stellen Sie sich ein Forum vor, in dem Eltern von Kindern mit Sprachentwicklungsproblemen ihre Erfahrungen teilen. Eine Mutter erzählt, wie das Buch ihr geholfen hat, die Verhaltensmuster ihres Kindes besser zu verstehen. Durch die Lektüre wurde ihr klar, dass die Auffälligkeiten ihres Kindes nicht nur Verzögerungen, sondern eine grundsätzliche Veränderung in der Sprachproduktion darstellen könnten. Diese Erkenntnisse haben ihre Sichtweise verändert und ihr neue Ansätze im Umgang mit der Entwicklung ihres Kindes ermöglicht.

Die Autorin des Buches kombiniert theoretische Ansätze mit empirischen Forschungen, um ein umfassendes Bild der Sprachentwicklungsstörungen zu zeichnen. Dies macht das Werk besonders wertvoll für Fachleute im medizinischen und pädagogischen Bereich, die nach Grundlagen und Pathologie der Sprachstörungen suchen. Aber auch Eltern können von der Lektüre profitieren, indem sie ein tieferes Verständnis für die Herausforderungen ihrer Kinder entwickeln und diese gezielter unterstützen können.

In der Kategorie der Fachbücher für Medizin und Pathologie nimmt dieses Buch eine herausragende Position ein. Die Leser erhalten nicht nur Antworten auf ihre drängenden Fragen, sondern auch praktische Einblicke, die den Alltag mit einem sprachentwicklungsauffälligen Kind erleichtern können. Zeitliche Eigenschaften der Sprachproduktion von sprachentwicklungsgestörten Kindern: Entwicklungsverzögerung oder Störung? ist somit ein Schlüsselwerk für alle, die sich intensiv mit der Sprachentwicklung von Kindern auseinandersetzen möchten.

Letztes Update: 22.09.2024 14:34