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Gesucht: Besondere Eltern für besondere Kinder
Die Diakonie Düsseldorf sucht dringend Pflegeeltern für Kinder mit besonderen Bedürfnissen. In den letzten Jahren ist die Zahl der Pflegefamilien kontinuierlich gesunken, während die Anzahl der Kinder, die aufgrund schwieriger familiärer Verhältnisse in Obhut genommen werden müssen, steigt. Der Kinderpflegedienst der Diakonie in Dieringhausen betreut derzeit 500 Kinder in 300 Familien, wobei die Außenstelle in Gummersbach 26 Pflegekinder im Alter von zwei bis 21 Jahren in 18 Erziehungsstellen unterstützt.
„Das System ist am Rande der Belastungsgrenze – oder darüber hinaus. Umso wichtiger ist es, dass es Menschen gibt, die diese anspruchsvolle Aufgabe übernehmen.“ – Boris Wellssow, Leiter des Zentrums Pflegekinderhilfe der Diakonie Düsseldorf.
Die Diakonie bietet Unterstützung für Pflegeeltern an, die oft mit herausfordernden Verhaltensweisen der Kinder konfrontiert sind. Interessierte können sich für eine Erziehungsstelle bewerben, wobei eine pädagogische Ausbildung oder die Bereitschaft zur Qualifizierung erforderlich ist. Ein Infoabend findet am 24. März um 19 Uhr statt.
Zusammenfassung: Die Diakonie Düsseldorf sucht dringend Pflegeeltern für 500 Kinder in Obhut. Unterstützung und Qualifizierung werden angeboten, Infoabend am 24. März.
„Modell für Eltern, die kein Geld haben“: Lehrerin kritisiert Zustand in Bayern
In Bayern liegt die Ganztagsbetreuungsquote für Grundschulkinder im Jahr 2024 bei nur 34 Prozent, während der Bundesdurchschnitt bei 52 Prozent liegt. Dies führt zu einer signifikanten Diskrepanz zwischen Bedarf und Angebot, da die Bedarfsquote in Bayern bei 43 Prozent liegt. Simone Fleischmann, Präsidentin des Bayerischen Lehrerinnen- und Lehrerverbands, kritisiert die unzureichende Ganztagsbetreuung und fordert eine qualitative Verbesserung.
„Das ist politisch geschickt, aber pädagogisch fragwürdig, weil die Qualität stark schwankt.“ – Simone Fleischmann.
Die Lehrerin hebt hervor, dass in wohlhabenden Familien oft Ganztagsformen gewählt werden, die jedoch nur dann attraktiv sind, wenn sie qualitativ hochwertige Angebote bieten. Dies verschärft die soziale Spaltung in der Bildung, da ärmere Familien nicht in der Lage sind, Nachhilfe oder Freizeitangebote privat zu finanzieren.
Zusammenfassung: Bayern hat mit einer Ganztagsbetreuungsquote von 34 Prozent die niedrigste Quote in Deutschland. Lehrerin Simone Fleischmann fordert eine qualitative Verbesserung der Angebote.
Eltern warnen vor Einsparungen bei Schulsozialarbeit und OGS in Kamp-Lintfort
In Kamp-Lintfort plant die Stadt Einsparungen im Bereich der Schulsozialarbeit und der Offenen Ganztagsschule (OGS). Die Elternvertretungen kritisieren diese Maßnahmen scharf, da sie das Wohl und die Entwicklung der Kinder direkt beeinträchtigen würden. Sie betonen, dass die Schulsozialarbeit einen unverzichtbaren Beitrag zur Unterstützung von Kindern in belastenden Lebenssituationen leistet.
„Kürzungen in diesen Bereichen sind keine rein organisatorische Frage, sondern greifen direkt in das Wohl und die Entwicklung unserer Kinder ein.“ – Erklärung der Schulpflegschaftsvorsitzenden.
Die Eltern fordern eine klare Positionierung des Ausschusses für Bildung, Kultur und Sport zu den Kürzungen und betonen, dass Investitionen in Bildung und soziale Unterstützung langfristig notwendig sind, um höhere Folgekosten zu vermeiden.
Zusammenfassung: In Kamp-Lintfort gibt es geplante Einsparungen bei der Schulsozialarbeit und OGS, was von den Eltern scharf kritisiert wird. Sie fordern eine klare Positionierung der Stadt.
Quellen:
- Gesucht: Besondere Eltern für besondere Kinder
- „Modell für Eltern, die kein Geld haben“: Lehrerin kritisiert Zustand, der Bayern zum Verhängnis werden könnte
- Eltern ohne Filter: Vierfach-Papa und Erzieher – Warum für David ein Leben ohne Kinder unvorstellbar ist
- Bekenntnisschulen: Eltern in Löhne stimmen für erste Schulumwandlungen
- Experte sauer auf Eltern: Machen deshalb immer mehr Bäckereien zu?
- Haushaltssicherungskonzept in Kamp-Lintfort: Eltern warnen vor Einsparungen bei Schulsozialarbeit und OGS
