Auswirkungen der Corona-Krise auf Kinder und Jugendliche. Psychische Folgen der coronabedingten Schulschließung
Auswirkungen der Corona-Krise auf Kinder und Jugendliche. Psychische Folgen der coronabedingten Schulschließung
Kurz und knapp
- Das Buch untersucht die psychischen Folgen der pandemiebedingten Schulschließung bei Kindern und Jugendlichen und bietet fundierte Einblicke.
- "Auswirkungen der Corona-Krise auf Kinder und Jugendliche. Psychische Folgen der coronabedingten Schulschließung" beleuchtet die psychologischen Konsequenzen für diese empfindliche Gruppe.
- Es bietet eine vertiefte Analyse mit theoretischen Ansätzen von Freud, Piaget und Erikson, verknüpft mit praktischen Beispielen der Corona-Phase.
- Die Studienarbeit entstand 2020 mit einer Note von 2,3 an der SRH Fernhochschule und erklärt, wie die Schulschließungen Entwicklungsphasen beeinflussen.
- Das Buch bietet neben wissenschaftlichen Erkenntnissen auch konkrete Lösungsvorschläge, um potenzielle Entwicklungsschäden abzuwenden.
- Es wird in den Kategorien Bücher, Fachbücher, Medizin und Neurologie geführt und dient als nützliches Hilfsmittel für Eltern, Politiker und Medien.
Beschreibung:
Auswirkungen der Corona-Krise auf Kinder und Jugendliche: Psychische Folgen der coronabedingten Schulschließung
In einer Zeit, in der die Welt auf den Kopf gestellt wurde, trifft die Corona-Krise insbesondere Kinder und Jugendliche besonders hart. Unser Buch "Auswirkungen der Corona-Krise auf Kinder und Jugendliche. Psychische Folgen der coronabedingten Schulschließung" bringt Licht in die oft im Verborgenen bleibenden, psychischen Konsequenzen der Pandemie auf diese empfindliche Gruppe.
Stellen Sie sich vor, Ihr Kind oder Jugendlicher versucht, seinen Platz in einer sich rasch verändernden Welt zu finden, nur um dann mit wiederholten Schließungen von Schulen und der damit verbundenen sozialen Isolation konfrontiert zu werden. Diese herausfordernde Zeit kann Spuren hinterlassen, die unsere Studienarbeit anschaulich aufzeigt. Der umfassende Ansatz der Arbeit ermöglicht es Eltern, Politikern und Medien, die Problemfelder der Corona-Beschränkungen zu erkennen und effizient darauf zu reagieren.
Die Arbeit, die im Rahmen einer Studienarbeit im Jahr 2020 mit der Note 2,3 an der SRH Fernhochschule entstand, gibt einen vertieften Einblick in die Entwicklungspsychologie. Es wird erklärt, wie die Corona-Maßnahmen, speziell die Schulschließungen, die Entwicklungsphasen vom Kindesalter bis zur Pubertät beeinflussen. Ein zentrales Thema sind die Erkenntnisse aus den Theorien von Freud, Piaget und Erikson, die in dieser Arbeit nicht nur theoretisch, sondern auch anhand praktischer Beispiele der Corona-Phase erläutert werden.
Dieses Werk ist ein unverzichtbares Hilfsmittel, um zu verstehen, wie äußere Einflüsse die Entwicklung junger Menschen prägen. Neben den wissenschaftlichen Einsichten bietet es auch konkrete Lösungsvorschläge, um potenziellen Entwicklungsschäden entgegenzuwirken. Erfahren Sie, wie durch den gezielten Einsatz von Maßnahmen nach unserem umfassenden Konzept die Herausforderungen der Pandemie abgemildert werden können.
Die Kategorien Bücher, Fachbücher, Medizin, Neurologie, unter denen Sie dieses Buch finden, sprechen für sich. Es richtet sich an alle, die einen fundierten Einblick in die psychischen Auswirkungen pandemiebedingter Veränderungen wünschen, um auch in Krisenzeiten als Stütze für die kommende Generation zu agieren.
Letztes Update: 25.09.2024 06:04