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Schulwahl, Betreuung und Sicherheit: Das bewegt Familien aktuell
Lehrer kritisieren Druck bei der Wahl des Gymnasiums
Die Frankfurter Rundschau berichtet über eine kontroverse Debatte zur Wahl der weiterführenden Schule. Eine Grundschullehrkraft kritisiert auf Reddit Eltern, die ihr Kind trotz einer Realschulempfehlung auf das Gymnasium schicken, und warnt vor Stress, Wiederholungen oder einem späteren Wechsel auf die Realschule.
Auch ein Gymnasiallehrer schildert, dass jedes Jahr Kinder in die 5. Klasse kämen, die auf einer Realschule besser aufgehoben wären. Die Folgen könnten laut dem Bericht ständiger Stress, Enttäuschungen und ein Verlust des Selbstvertrauens sein. Eine Mutter aus Baden-Württemberg sagt der Frankfurter Rundschau, sie bereue die damalige Schulentscheidung bis heute, weil bei ihrem Sohn ein Gefühl des Versagens entstanden sei.
Gleichzeitig verweist der Bericht auf Forschung des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe. Schülerinnen und Schüler auf Real- oder Gesamtschulen entwickelten ihre Kompetenzen in Mathematik und Lesen nahezu parallel zu Gleichaltrigen am Gymnasium. Studienautor Felix Bittmann sagt, es gebe keine Leistungsunterschiede zwischen den Schularten.
Entscheidend für den langfristigen Bildungserfolg seien laut Bittmann weniger die Schulform als die eigene und familiäre Motivation, Orientierung und Unterstützung durch Eltern und Lehrkräfte sowie eine gute Durchlässigkeit des Bildungssystems. Nach der 9. oder 10. Klasse eröffneten sich demnach zahlreiche alternative Wege zur Hochschulreife. Der Bildungsforscher rät Eltern zu mehr Gelassenheit, da sich der Bildungserfolg nicht am Ende der vierten Klasse entscheide.
In den Kommentaren unter dem Reddit-Beitrag begründen Eltern die Entscheidung für das Gymnasium unter anderem mit dem ihrer Ansicht nach sinkenden Niveau an Realschulen. In dem Bericht werden hierfür Angaben des Statistischen Bundesamts genannt: 2022/2023 seien es an Hauptschulen noch etwa 370.000 Schülerinnen und Schüler gewesen, im Schuljahr 2025/2026 132.000.
Rita Nikolai, Professorin für Pädagogik an der Universität Augsburg, erklärt, Eltern der Mittelschicht mieden häufig sozial belastete Schulen, um ihren Kindern ein privilegiertes Umfeld zu sichern. Teilweise würden Kinder sogar auf Privatschulen geschickt. Nikolai stellt die Frage, wie gesellschaftlicher Zusammenhalt im Erwachsenenalter funktionieren solle, wenn privilegierte Kinder keine Erfahrungen an schwierigeren Schulen machten.
„Die wichtigste Botschaft meiner Forschung ist, dass der Bildungserfolg von Kindern sich nicht am Ende der vierten Klasse entscheidet.“
Infobox: Die Frankfurter Rundschau stellt die Schulwahl nach der Grundschule als Entscheidung mit weitreichendem Druck für Familien dar. Die zitierte Forschung betont zugleich, dass ein späterer Bildungsweg über Real- oder Gesamtschule den langfristigen Erfolg nicht grundsätzlich begrenzt.
Schüler und Eltern fordern unabhängige Meldestelle für Fehlverhalten
NDR.de berichtet über eine Forderung des Landeselternrats und des Landesschülerrats Niedersachsen nach einer unabhängigen Meldestelle für Fehlverhalten an Schulen. Schülerinnen und Schüler sowie Eltern sollen Grenzüberschreitungen von Lehrkräften und anderen Beschäftigten vertraulich melden können.
Genannt werden verbale Grenzüberschreitungen, psychische Gewalt, körperliche Übergriffe und sexueller Missbrauch. Hintergrund ist die Sorge, dass betroffene Schülerinnen und Schüler aus Angst vor Repressalien schweigen, wenn Beschwerden innerhalb der Schule behandelt werden.
Die Verbände betonen laut NDR, dass sich die Forderung nicht gegen Lehrkräfte insgesamt richte. Christine Winter vom Landeselternrat sagte, man habe großen Respekt vor deren Professionalität. Die neue Stelle solle bestehende Beschwerdewege ergänzen.
Bislang können sich Schülerinnen und Schüler unter anderem an Vertrauenslehrkräfte wenden. Denny Gallatowitsch vom Landesschülerrat gibt jedoch zu bedenken, dass Vertrauenslehrkräfte selbst zum Kollegium gehörten. Das könne für Betroffene abschreckend wirken.
Die geforderte Meldestelle soll nach Vorstellung der Schülervertretung außerhalb der Schulhierarchie liegen. Bei einem schulinterne behandelten Problem könnten einige Schülerinnen und Schüler Angst vor Repressalien haben. Als niedrigschwellige Zugänge werden im Bericht Telefon und E-Mail genannt.
Das niedersächsische Kultusministerium sieht wesentliche Teile der Forderung bereits erfüllt. Nach Angaben des Ministeriums gebe es bei den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung unabhängige Anlauf- und Antidiskriminierungsstellen. Diese seien telefonisch oder per E-Mail vertraulich und auf Wunsch anonym erreichbar; außerdem würden Psychologinnen und Psychologen kostenlos beraten.
„Vertrauenslehrkräfte gehören selbst zum Kollegium.“
Infobox: Landeselternrat und Landesschülerrat Niedersachsen verlangen eine unabhängige, vertrauliche und niedrigschwellige Meldestelle. Das Kultusministerium verweist auf bereits vorhandene Anlauf- und Antidiskriminierungsstellen.
Landkreis Göttingen organisiert acht Wochen Ferienbetreuung
Das GT/ET Göttinger Tageblatt – Eichsfelder Tageblatt berichtet über den schrittweisen Anspruch auf ganztägige Betreuung für Kinder im Grundschulalter in Niedersachsen. Der Landkreis Göttingen setzt den neuen Anspruch im Bereich der Ferienbetreuung um und unterstützt Eltern sowie Erziehungsberechtigte bei der Suche nach geeigneten Angeboten.
Zum 1. August gilt der Rechtsanspruch zunächst für Kinder der ersten Klassen. In den folgenden Jahren wird er jeweils um eine weitere Klassenstufe erweitert. Der Anspruch umfasst auch Zeiten außerhalb des Unterrichts und damit grundsätzlich die Schulferien; die Teilnahme an einer Ferienbetreuung bleibt freiwillig.
Der Landkreis Göttingen sieht insgesamt acht Wochen Ferienbetreuung pro Schuljahr vor. Berücksichtigt werden sollen grundsätzlich zwei Wochen in den Herbstferien, zwei Wochen in den Osterferien sowie vier Wochen in den Sommerferien.
Für die Umsetzung sollen vorrangig bereits bestehende Angebote von Städten und Gemeinden, Vereinen, Verbänden und freien Trägern genutzt werden. Diese Angebote sollen erhalten, gestärkt und für Familien besser sichtbar gemacht werden. Neue Betreuungsangebote seien nur vorgesehen, wenn Versorgungslücken bestehen oder der Bedarf nicht vollständig gedeckt werden kann.
Für Ferienbetreuungsangebote im Rahmen des Rechtsanspruchs können Kostenbeiträge erhoben werden. Soweit der Landkreis Göttingen diese festsetzt, richten sie sich nach dem Einkommen und einer Sozialstaffelung. Die Beiträge liegen je nach Einstufung zwischen 72 und 180 Euro pro Kind und Betreuungswoche. Für Angebote anderer Träger können abweichende Regelungen gelten.
Eltern und Erziehungsberechtigte, die für die Herbstferien 2026 kein passendes Angebot finden oder deren Bedarf nicht vollständig gedeckt wird, sollen sich bis zum 6. September beim Landkreis Göttingen melden. Als Kontakt nennt der Bericht die Telefonnummer 0551/525-3773 sowie die E-Mail-Adresse ferienbetreuung@landkreisgoettingen.de.
| Bereich | Angabe |
|---|---|
| Umfang des Anspruchs | acht Wochen pro Schuljahr |
| Herbstferien | zwei Wochen |
| Osterferien | zwei Wochen |
| Sommerferien | vier Wochen |
| Beiträge | 72 bis 180 Euro pro Kind und Betreuungswoche |
| Rückmeldefrist für Herbstferien 2026 | 6. September |
Infobox: Im Landkreis Göttingen besteht zunächst für Erstklässler ein Anspruch auf acht Wochen Ferienbetreuung pro Schuljahr. Für die Herbstferien 2026 müssen Familien mit ungedecktem Bedarf bis zum 6. September Kontakt zum Landkreis aufnehmen.
Heppenheim: Polizei warnt vor Selbstjustiz bei angeblichen Kinderansprechern
Echo Online berichtet über die Sorge von Eltern in Heppenheim wegen eines angeblichen Kinderansprechers. Im Internet sei die Empörung groß gewesen, zugleich sei zur Selbstjustiz aufgerufen worden.
Die Polizei rät laut der Quelle ausdrücklich davon ab, selbst aktiv zu werden. Die im bereitgestellten Bericht enthaltenen weiteren Angaben zum konkreten Fall und zu den empfohlenen Verhaltensweisen bestehen jedoch überwiegend aus nicht nutzbarem Platzhaltertext und werden daher nicht übernommen.
Infobox: Echo Online berichtet über Besorgnis wegen eines angeblichen Kinderansprechers in Heppenheim. Die Polizei rät davon ab, zur Selbstjustiz zu greifen.
Ratgeber soll Wetzlarer Familien beim Grundschulstart unterstützen
Mittelhessen berichtet über den Ratgeber „Kompass für die Grundschule“ des privaten Bildungsanbieters Studienkreis GmbH. Die Broschüre soll Familien beim Start ins neue Schuljahr begleiten und praktische Hinweise für den Umgang mit Einschulung, neuen Klassenlehrkräften, ersten Noten und dem Wechsel in höhere Grundschulklassen geben.
Der Ratgeber liegt ab dem ersten Schultag kostenlos in der Wetzlarer Bahnhofstraße 22 zur Abholung bereit, solange der Vorrat reicht. Er richtet sich an Eltern von der Einschulung bis zum Übergang auf die weiterführende Schule.
Die Broschüre beschreibt laut Mittelhessen typische Herausforderungen der einzelnen Klassenstufen. Außerdem geht es darum, wie Kinder Selbstständigkeit und Lernfreude entwickeln und wie Eltern ihnen Rückhalt geben können, ohne zusätzlichen Druck aufzubauen.
Thomas Momotow von der Studienkreis GmbH bezeichnet die Grundschulzeit als intensive Phase voller Veränderungen. Mit dem „Kompass“ wolle das Unternehmen Eltern Orientierung geben und zeigen, wie sie ihr Kind begleiten können, ohne sich selbst unter Druck zu setzen.
Ergänzend zur Broschüre gibt es eine Aktionsseite mit zusätzlichen Inhalten, einem ausführlichen Interview mit der Pädagogin und Familienberaterin Inke Hummel sowie kurzen Videos mit praktischen Tipps.
Hummel betont, Kinder müssten nicht in jedem Moment wissen, was zu tun sei. Wichtig sei vielmehr, dass sie das Gefühl entwickelten, es selbst schaffen zu können und im Bedarfsfall zu wissen, wo sie Hilfe holen können. Diese sogenannte Bewältigungskraft könnten Eltern ihren Kindern Schritt für Schritt mitgeben.
Auch Momotow hebt hervor, dass sich viele Kinder in der Grundschule stark mit anderen verglichen. Eltern sollten deshalb nicht ausschließlich auf Noten schauen, sondern darauf, wie es ihrem Kind tatsächlich gehe.
„Gerade in der Grundschule vergleichen sich viele Kinder stark mit anderen. Umso wichtiger ist es, dass Eltern nicht nur auf Noten schauen, sondern darauf, wie es ihrem Kind wirklich geht.“
Infobox: Der kostenlose Ratgeber „Kompass für die Grundschule“ ist in der Wetzlarer Bahnhofstraße 22 erhältlich, solange der Vorrat reicht. Er behandelt den Schulstart, typische Herausforderungen und die Unterstützung von Kindern ohne zusätzlichen Leistungsdruck.
Familienpaten des Kinderschutzbundes in Itzehoe
Die Quelle shz.de nennt ein Angebot des Kinderschutzbundes in Itzehoe unter dem Titel „Familienpaten“. Der bereitgestellte Inhalt besteht jedoch überwiegend aus Navigations- und Seitenelementen und enthält keine nutzbaren Angaben zur konkreten Unterstützung, zu Voraussetzungen oder zum Ablauf des Angebots.
Da keine belastbaren inhaltlichen Daten zum Familienpaten-Angebot vorliegen, wird die Meldung nicht weiter ausgeführt.
Quellen:
- „Schickt das Kind auf die Realschule“: Lehrer rechnen mit Eltern nach der Grundschule ab
- Angst vor Repressalien: Schüler und Eltern dringen auf externe Meldestelle für Lehrer-Fehlverhalten
- Ferienbetreuung: Eltern können Hilfe des Landkreises Göttingen in Anspruch nehmen
- Heppenheim: Wie Eltern und Kinder mit angeblichen Kinderansprechern umgehen sollten
- Ratgeber hilft Wetzlarer Eltern beim Grundschulstart
- Keiner da, um auf die Lütten aufzupassen? Dann helfen die Familienpaten vom Kinderschutzbund in Itzehoe
